মাধ্যমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য প্রসঙ্গে কোঠারি কমিশন বলে যে, মাধ্যমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য হবে শিক্ষার্থীকে সমাজ জীবনের জন্য প্রস্তুত করা। মাধ্যমিক শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য হল:-
1. শিক্ষা ও উৎপাদন : কমিশন মনে করে যে, দেশের অগ্রগতি নির্ভর করে বিশেষভাবে উৎপাদনের ওপর। তাই কমিশন শিক্ষাকে উৎপাদনের সঙ্গে সরাসরিভাবে যুক্ত করার ক্ষেত্রে গুরুত্ব আরোপ করে ।
2. শিক্ষা ও জাতীয় সংহতি : যুক্তরাষ্ট্রীয় ব্যবস্থায় সংহতি বজায় রাখতে হলে সর্বাগ্রে জনগণের মধ্যে জাতীয় চেতনা ও ঐক্যবোধ গঠন করা দরকার। এই জন্য কমিশন জাতীয় সংহতি স্থাপণকে শিক্ষার একটি প্রধান উদ্দেশ্য হিসাবে বিবেচনা করে।
3. শিক্ষা ও সমাজসেবা : শিক্ষার লক্ষ্য হিসাবে কমিশন সমাজ সেবার ওপর গুরুত্ব আরোপ করে। কারণ সমাজসেবার মধ্য দিয়ে একদিকে যেমন শিক্ষার্থীর চরিত্র সুগঠিত হবে, অন্যদিকে সামাজিক চেতনাবোধ জাগ্রত হবে।
4. শিক্ষা ও জাতীয় চেতনা : শিক্ষার্থীদের মধ্যে জাতীয় সংস্কৃতি ও ঐতিহ্যের প্রতি শ্রদ্ধাবোধ জাগ্রত হওয়া দরকার। বিদ্যালয় শিক্ষার অন্যতম উদ্দেশ্য হবে শিক্ষার্থীদের মধ্যে জাতীয় চেতনাবোধ সৃষ্টি করা।
5. শিক্ষা ও গণতন্ত্র : বিদ্যালয় শিক্ষার আরো একটি উদ্দেশ্য হল শিক্ষার্থীদের মধ্যে গণতন্ত্রের প্রতি আস্থাশীল মনোভাব গঠনে সহায়তা করা। তাই শিক্ষাব্যবস্থাকে এমনভাবে পরিচালিত করতে হবে যাতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে গণতান্ত্রিক চেতনাবোধের উপযোগী দৃষ্টিভঙ্গির বিকাশ ঘটে।
6. শিক্ষা ও আধুনিকীকরণ : কমিশন অভিমত প্রকাশ করে যে প্রযুক্তিবিদ্যার উন্নয়ন, জ্ঞানের বিস্ফোরণ, দ্রুত সামাজিক পরিবর্তন, চাহিদার পরিবর্তন ইত্যাদি হল আধুনিকীকরণের ফল। ভারতকে আধুনিকতার পথে এগিয়ে নিয়ে যেতে হলে শিক্ষাব্যবস্থার আমূল পরিবর্তন করতে হবে।
7. শিক্ষা ও নৈতিক মূল্যবোধ : বিদ্যালয় শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ উদ্দেশ্য হল শিক্ষার্থীদের মধ্যে নৈতিক মূল্যবোধের বিকাশ ঘটানো। কোঠারি কমিশন মাধ্যমিক শিক্ষাকে দুটি পর্যায়ে বিভক্ত করেন – একটি হল নিম্ন মাধ্যমিক এবং অপরটি হল উচ্চমাধ্যমিক। – এই দুই স্তরের মধ্যে নিম্ন মাধ্যমিক শিক্ষা শুরু হয় 15 বছর বয়স থেকে শেষ হয় 16 বছর বয়সে। এই স্তরের দুটি শ্রেণি IX ও X। উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষণ শুরু হল 17 বছর বয়সে এবং শেষ হয় 18 বছর বয়সে। এই স্তরের দুটি শ্রেনি হল IX এবং XII
